互联网时代的教育：从“空中课堂”到“云端学校”

　　“云端互联学校”可以借助互联网技术，搭建云端教育体系，使其具有共享性、系统性、协同性、多元性、可复用性等特点；同时，可完善教育资源体系，推动教育资源的共享、互通，优化教育资源配置，促进乡村教育水平···